תיאור:
צריף בן-גוריון הוא בית המגורים המקורי של פולה ודוד בן-גוריון, הצריף עומד בשכונה הראשונה של קיבוץ שדה בוקר.
הוראות הפעלה:
בצריף נמצא תמיד מדריך או מדריכה. המדריך יקבל את פניכם ויעזור לפי הצורך.
כדי להיזכר בסיפורי החפצים הנמצאים בצריף, מומלץ להיכנס לפני ההדרכה למצגת החפצים שלנו, הנמצאת באתר האינטרנט, מלבד זאת תוכלו למצוא בצריף שלטים ובהם דברי הסבר.
לפני הכניסה לצריף הנחו את המבקרים:
- אין לעבור את החבלים
- מותר לצלם ללא פלש בלבד
- אין להכניס נשק ארוך לצריף, מפאת השמירה על המוצגים
- אין להכניס אוכל או שתיה לצריף
- אין להכניס תיקים לצריף
הצעות להדרכה:
- דף הפעילות ‘הנה הנה’, הדף מיועד בייחוד לצעירים בגילים 6-12 ואפשר לקבל אותו בכניסה לצריף. הדף מוביל את הילדים באמצעות משחק ‘חפש את המטמון’ אל חפצים מעניינים בצריף.
גם דף ‘הנה הנה’ נמצא בעמוד ‘מידע למדריכים ומורי דרך’. - לפני הכניסה לצריף, נשאל את הקבוצה: “על מה אתם מסתכלים כשאתם נכנסים בפעם הראשונה לבית של אדם אחר? מה אתם יכולים ללמוד על מי שגר בבית מהתבוננות בחפציו?”. אנו מציעים להיכנס עם שאלות אלו לצריף של בן-גוריון – להסתכל על הפריטים השונים ולחשוב מה הם מלמדים אותנו על בן-גוריון. בזמן המתאים כדאי לאסוף את התשובות של חברי הקבוצה ולבחון יחד איזו דמות מצטיירת לעינינו משילוב התשובות.
- בחדר העבודה של בן-גוריון יש כ-5,000 ספרים. באילו נושאים הם עוסקים? איזו דמות של מנהיג משתקפת מאוסף הספרים הזה? איזה ספר הייתם ממליצים לראש הממשלה הנוכחי לקרוא? למה?
- מדוע, לדעתכם, ביקש בן-גוריון בצוואתו להפוך את הצריף לאתר פתוח למבקרים ולהשאירו כמו שהיה בזמן שחי בו?
- חוו דעתכם, האם הצריף מייצג בית של אדם פרטי או בית של ראש ממשלה?
- איזה פריט מהצריף הייתם מציגים בבית שלכם? איזה פריט הייתם לוקחים לעבודה? הסבירו את בחירותיכם.
- עד כמה דומה הצריף לבית שלכם? במה דומה? במה שונה?
- נחלק את הקבוצה לקבוצות קטנות של עד ארבעה משתתפים. נציג לקבוצה את סיפור המסגרת:אתם שומרי הצריף. לצערכם, פרצה שרפה והצריף בסכנה. לוחמת האש שהגיעה לכבות את השריפה אמרה שיש לכם זמן להציל פריט אחד בלבד לפני שתאלצו לפנות את המקום. החליטו כקבוצה איזה פריט תצילו.
שימו לב, עליכם להסביר לשאר החברים מדוע בחרתם בפריט זה דווקא.לאחר שכל קבוצה קטנה בחרה בפריט, נשמע את הבחירות השונות ואת ההסבר לכל בחירה.
